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（3）老年人生活质量评估：生活质量又可称为生存质量、生命质量、生命素质等。评估方法包括访谈法、观察法、自我评价法及生活质量测定量表。

（4）老年人认知功能评估：认知是集体认识和获取知识的智能加工过程，涉及学习、记忆、语言、思维、精神、情感等一系列身体、心里和社会行为。目前临床上最常适用于老年人认知状况评估量表有简易智力状态检查量表及简易操作智力状态问卷。内容包括感知障碍；学习、记忆障碍；思维障碍；痴呆等。上述认知障碍的原因是多种多样的，除器质性疾病原因外，大多由精神疾病所致，如神经衰弱、癔症、疑症、更年期综合征、抑郁症、强迫症、老年性痴呆、精神分裂症、反应性精神病、偏执性精神病、躁狂症、躁郁症等。

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(3)  支持功能不全的器官，阻断已被激活的病理途径，逆转已被激活的体液介质对各器官的不良影响。

(4)  正确处理治疗中的多种矛盾，防止因治疗某一器官衰竭而影响其他器官功能。

(5)  尽可能早地进行代谢支持，为恢复器官功能提供物质基础。

老年综合评估的内容包括哪些？

  CGA的内容，应根据老年患者的具体情况而定。概括地讲，CGA除包含常规的一般医学评估（即常规的医学诊断方法)外，主要包括以下评估内容：(1) 躯体功能的评估:主要包括对日常生活活动能力、平衡和步态、吞咽功能、视力和听力等的评估。(2) 精神心理的评估:主要包括对认知功能、情感状况（如抑郁和焦虑等）和精神状况等的评估。

  (3) 社会经济状况的评估:主要包括对社会参与、社会支持和经济状况等的评估，其次还包括对老年受虐和老年文化差异等的评估。老年受虐评估主要从老年人是否被遗弃、被忽视 或受不公正待遇，以及身心是否受等方面进行评估。(4) 环境评估:主要进行居家安全方面的评估。

  (5) 老年综合征或老年照护问题的评估:如对跌倒、痴呆、尿失禁、晕厥、谵妄、睡眠障碍、疼痛、多重用药、营养不良、吸入性肺炎、肺栓塞和深静脉血栓等患病风险的评估。(6) 生活质量的评估:常用生活质量评定量表和健康调查表等进行评估。

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4、采用规范化的服务流程，确保评估结果的客观公正。

4.1老年人评估的方法与步骤

4.1.1收集资料：首先必须对老人的基本功能情况有所了解，如关节活动范围、平衡性、肌力等，以确定其残存的技能和缺陷，以及是否需要专门的设备如轮椅、步行椅、还应确定感知和认知功能。

4.1.2人员组织：每次评估至少由2名评估员，采用询问法和观察法评估，观察其实际操作能力，而不是依赖回答。

4.1.3量表使用：采取总的指令，如穿衣，也可以基于具体的指令按照先简单后复杂的项目进行。

4.1.4评估报告：逐项填写老年人能力基本信息表，录入数据库，系统自动评分，确定能力等级，评估员、老人或照顾者签名确认归档，确保老人的隐私权。”

4.1.5动态评估：有初始评估（准入评估）、定期评估、及时评估。

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